Pajarología - Colombia

24/06/2024

23/06/2024

📜⛰️El mito de la caverna, también conocido como la alegoría de la caverna, es una metáfora creada por el filósofo griego Platón para ilustrar la condición humana en relación con el conocimiento. En este relato, Platón describe a varios prisioneros encadenados en una caverna desde su nacimiento, de manera que solo pueden mirar hacia el fondo de la cueva. Detrás de ellos, una hoguera ilumina la cueva y un pasillo por el que transitan personas con diversos objetos, cuyas sombras se proyectan en la pared. Los prisioneros confunden estas sombras con la realidad.

La historia toma un giro cuando uno de los prisioneros es liberado y sale al exterior. Allí descubre un mundo mucho más real y diverso, donde puede ver lagos, árboles y animales bajo la luz del sol, que Platón identifica con la idea del "Bien". Entusiasmado con su hallazgo, el prisionero regresa a la caverna para informar a sus compañeros que las sombras que ven no son la verdadera realidad. Sin embargo, los demás prisioneros se burlan de él, creyendo que la luz le ha cegado y que su percepción está distorsionada. A pesar de sus esfuerzos por liberarlos, los prisioneros se resisten y amenazan con matarle.

La alegoría de la caverna simboliza la filosofía de Platón sobre la ignorancia y el conocimiento: muchos viven satisfechos en la ilusión de la realidad, mientras que la verdadera comprensión está más allá de lo que percibimos con los sentidos. Platón sostiene que la filosofía tiene como objetivo liberar a los individuos de la ignorancia, permitiéndoles conocer la verdadera naturaleza de la realidad y las ideas puras, como la justicia, la belleza y, sobre todo, el "Bien".

Créditos Conocimientum

22/06/2024

🧑‍💼🪜✨Una maravilla de la arquitectura y la ingeniería, la escalera doble en espiral se encuentra discretamente dentro de un edificio público en el casco antiguo de Graz, Estiria, Austria. Completada en 1438 bajo la dirección del emperador Federico III, el Burg de Graz fue ampliado por su hijo, el emperador Maximiliano, entre 1494 y 1500. La "Doppelwendeltreppe" o "escalera doble en espiral" se reabrió entonces, asombrando a funcionarios y civiles con su diseño innovador que asciende dos pisos hasta la cima de la torre. Construida en 1499, esta obra maestra ha sido interpretada como un símbolo de la eternidad y es conocida localmente como "las escaleras de la reconciliación", ya que, aunque los caminos se separan, siempre se vuelven a encontrar.

Créditos Conocimientum

22/06/2024

21/06/2024

Arquitectura antigua sorprendente en Templo Coricancha, Cusco, Perú.

¿Cómo lograron construir esta maravilla? 🤔😮

21/06/2024

21/06/2024

20/06/2024

Sabías que...

Las brujas eran mujeres que hacían cerveza. Al menos aquellas con sombreros puntiagudos, grandes ollas, escobas y gatos. Todos esos elementos no eran utilizados por las brujas, sino por las mujeres cerveceras.
Desde el Antiguo Egipto hasta el Nuevo Mundo, fueron las mujeres quienes preparaban esta bebida porque era parte del ámbito doméstico. Con el tiempo, comenzaron a vender la cerveza que sobraba en sus hogares, primero en sus propias casas, y luego en tabernas que también administraban, lo que derivó en independencia económica para muchas de ellas.
El sombrero era parte de un atuendo típico de aquella época, en las grandes ollas se preparaba la cerveza, las escobas se colgaban de las puertas para señalar que allí se vendía, y los gatos, a menudo negros, cuidaban que los ratones no se comieran los granos para preparar la bebida.
A principios del siglo XVI, las mujeres independientes comenzaron a ser mal vistas, y se pensaba que una mujer “decente” debería mantenerse lejos del alcohol. Fue así que algunos cerveceros acusaron de brujería a las mujeres para sacarlas del negocio, y algunas de ellas terminaron en la hoguera. Ese es el origen de la imagen típica de la bruja. Pero no, no eran brujas, solo eran mujeres que hacían y vendían cerveza🍺

Dr Blas Brando Martinez.

20/06/2024

20/06/2024

FUE UN ENGAÑO PARA PODER ROBAR AQUÍ NO HABIA TANTA MALDAD. PARA AQUELLOS ...
QUÉ CREEN, QUE CON LA CONQUISTA ESPAÑOLA SE TRAJO LA CIVILIZACIÓN A AMÉRICA.
Aquí les presento una historia diferente. Muchos piensan que los españoles llegaron para enseñar a los indígenas cultura, arquitectura, tradiciones, música, arte y más. Pero, ¿qué tan cierto es todo esto? Acompáñenme a descubrirlo.

Érase una vez, un continente próspero y floreciente llamado América, hogar de civilizaciones avanzadas y ricas en conocimientos.

Higiene: Si los aztecas hubiesen conquistado España en lugar de lo contrario, les habrían enseñado a los españoles a bañarse dos veces al día, en vez de una vez a la semana.

Medicina: En aquellos tiempos, la herbolaria azteca era la más avanzada del mundo. Los "salvajes" indígenas contaban con una escuela de medicina con diversas ramas: medicina interna (Tlamatepatli), cirugía (texoxotla), hematología (tezoc-tezoani) y más. Sabían las causas de las enfermedades, cómo curar epidemias y usaban supositorios, pomadas, polvos, buches y ventosas con gran eficacia.

Arquitectura: Los restos de urbanismo, ingeniería y arquitectura que aún permanecen en pie son prueba de su grandeza: Teotihuacan, Tula, Xochicalco, Tenayuca, entre otros. Estas obras, de una complejidad superior a las pirámides de Egipto, fueron desestimadas por los españoles como trabajos de "salvajes".

Astronomía y matemáticas: Los mayas, con su aportación del número "cero" y su calendario más preciso que el europeo, demostraron su adelantada astronomía, superando con creces a la de los invasores.

Agricultura: Los indígenas desarrollaron un sistema agrícola único en el mundo antiguo: las "chinampas", o agricultura en el agua con islas artificiales, creando verdaderos jardines flotantes que cultivaban miles de hectáreas.

Arte: Los trabajos en tela, barro, metales, madera y plumas de los indígenas dejaron mudos a los europeos por su perfección y belleza. En América se fabricaba papel siglos antes de la conquista, usando la corteza de los árboles para hacer libros y los famosos códices.

Música: Los españoles tampoco comprendieron la importancia de la música para los indígenas, quienes creaban poemas y cantos al amor, la amistad y la naturaleza.

Economía y comercio: Ninguna civilización había desarrollado el comercio como los incas y los aztecas. Su mercado se extendía hasta Nicaragua y tenían una economía autosuficiente y organizada, en una época en la que en España ni siquiera conocían el drenaje.

Entonces, ¿aún crees que los españoles trajeron la civilización a América o simplemente vinieron a robar y saquear nuestras tierras? ... Dos puntos de vista sumamente diferentes 😎

20/06/2024

🌞🔭Este reloj de sol diseñado para marcar el solsticio, no solo indica la hora, sino también el cambio de estación. Si la fecha y la hora son correctas, este reloj proyectará la palabra "SOLSTICE" cuando el Sol se alinee perfectamente para que su luz pase a través de las aberturas, señalando los días más largos y más cortos del año, ocurriendo dos veces anualmente. Creado por Jean Salins en 1980, se encuentra en la Ecole Supérieure des Mines de Paris en Valbonne Sophia Antipolis, en el sureste de Francia. En otras dos fechas del año, el reloj de sol también muestra la palabra "EQUINOXE" durante los equinoccios.

Créditos Conocimientum

20/06/2024

20/06/2024

☄️🏝️🇨🇦 La isla René-Levasseur, en el centro del lago Manicouagan en Quebec, Canadá, se destaca por su origen único, se formó dentro de un cráter gigantesco creado por el impacto de un asteroide hace 214 millones de años. Este impresionante cráter, que ahora alberga el lago Manicouagan, tiene aproximadamente 100 kilómetros de diámetro y es uno de los mejores ejemplos en la Tierra de un impacto astronómico de gran escala. La isla misma está rodeada por frondosos bosques y ofrece vistas espectaculares.

Créditos Conocimientum

20/06/2024

20/06/2024