02/10/2015
Հետազոտություն. Ինչպիսի կապ գոյություն ունի զանգվածային կրթության տարածման և ամուսնացած կանանց՝ ընտանեկան բռնության ենթարկվելու միջև
Այս ուսումնասիրությունը բացահայտում է կապը զանգվածային կրթության և ամուսնացած կանանց շրջանում ընտանեկան բռնության միջև Նեպալի գյուղական համայնքներում:
Ընտանեկան բռության թեմայով նախկինում կատարած հետազոտությունը Հարավային Ասիայի հասարակություններում ցույց է տվել պատրիարքալ գաղափարախոսությունը և կանանց համատարած ենթակարգված կարգավիճակը իրենց համայնքներում և ընտանիքներում:
Վերջերս կրթության համատարած դառնալը կարծես թե փոխում է այս գենդերացված դինամիկան, այսուհետ, նվազեցնելով կանանց՝ ընտանեկան բռնությունների երնթարկվելու հավանականությունը: Օգտագործելով Նեպալում կատարված ուսումնասիրությունը, որին մասնակցել են 1775 ներկայում ամուսնացած կանայք, մենք ստանում ենք մանրակրկիտ վերլուծություն, թե ինչպես է զանգվածային կրթության տարածումը կապված ընտանեկան բռնությունների հետ ամուսնացած կանանց շրջանում:
Արդյունքները ցույց են տալիս, որ կանանց համար դպրոցական կրթության հասանելիութունը, իրենց ծնողների դպրոց հաճախելը, իրենց և իրենց ամուսինների դպրոց հաճախելը կապված են ընտանեկան բռնությունների ենթարկվելու ավելի ցածր հավանականության հետ:
Իսկապես, մասնավորապես ամուսինների կրթության և կանանց ընտանեկան բռնությունների ենթարկվելու հավանականության միջև կա զգալի հակադարձ կապ:
Այս տվյալները ցույց են տալիս, որ զանգվածային կրթության տարածումը կհանգեցնի Նեպալում կանանց հանդեպ ընտանեկան բռնությունների զգալի նվազմանը:
http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0049089X15001568
This paper investigates the association between mass education and married women’s experience with domestic violence in rural Nepal. Previous research on domestic violence in South Asian societies emphasizes patriarchal ideology and the widespread subordinate status of women within their communities…