Ostrogorski Centre

11/12/2023

UCL School of Slavonic and East European Studies, the Ostrogorski Centre and the Francis Skaryna Belarusian Library and Museum invite paper proposals from established academics and doctoral researchers discussing various aspects of contemporary Belarusian studies.

19/03/2020

Валерый Варанецкі, дэпутат Палаты прадстаўнікоў Нацыянальнага сходу РБ

Выступ на міжнароднай навукова-практычнай канферэнцыі “Праблемы і выклікі дзяржаўнага двухмоўя ў Беларусі і Вялікабрытаніі,” Нацыянальная акадэмія навук Беларусі (2020)

17/03/2020

ВІДЭА

Панэль «Раўнапраўнае функцыянаванне дзяржаўных моў як фактар гарманічнага развіцця грамадства», Міжнародная навукова-практычная канферэнцыя “Праблемы і выклікі дзяржаўнага двухмоўя ў Беларусі і Вялікабрытаніі” Нацыянальная акадэмія навук Беларусі (2020)

  Панэль «Раўнапраўнае функцыянаванне дзяржаўных моў як фактар гарманічнага развіцця грамадства», Міжнародная навукова-практычная канферэнцыя “Праблемы і выкл....

21/02/2020

Цэнтр Астрагорскага прадстаўляе аналітычны дакумент: ‘Праблемы і выклікі дзяржаўнага двухмоўя ў Беларусі і Вялікабрытаніі — заканадаўства і практыка’. Аналіты....

15/01/2020

Пачатак трансляцыі 10:00.

http://ostro.by/news/mizhnarodnaya-navukova-praktychnaya-kanferentsyya-prablemy-i-vykliki-dzyarzhaunaga-dvuhmouya-u-belarusi-i-vyalikabrytanii/

Першая частка https://youtu.be/0qfQ_Ku8Tgc

Другая частка https://www.youtube.com/watch?v=dGLNijlkp34

Міжнародная навукова-практычная канферэнцыя 15 студзеня 2020

05/01/2020

Брытанскі інстытут міжнароднага і параўнальнага права сумесна з Нацыянальнай Акадэміяй Навук Рэспублікі Беларусь пры падтрымцы Амбасады Вялікабрытаніі ў Беларусі праводзяць у Мінску 15 студзеня 2020 года міжнародную навукова-практычную канферэнцыю “Праблемы і выклікі дзяржаўнага двухмоўя ў Беларусі і Вялікабрытаніі.”

Мэта канферэнцыі - распрацоўка канкрэтных прапаноў па рэалізацыі дзяржаўнага двухмоўя, што дазволіць забяспечыць доступ грамадзян да прававой інфармацыі і дзяржаўных паслуг на мове, якой яны аддаюць перавагу.

Брытанскі інстытут міжнароднага і параўнальнага права сумесна з Нацыянальнай Акадэміяй Навук Рэспублікі Беларусь Беларусі пры падтрымцы Амбасады Вялікабрытані....

08/05/2019

The Ostrogorski Centre presents a new analytical paper ‘The Modernisation and Development of Belarusian Higher Education Institutions Based on the Entrepreneurial University Framework’, written by Radzivon Marozau.

The analytical paper suggests that the Belarusian government should address the challenges of a largely unsupportive institutional environment before expecting entrepreneurial outcomes from HEIs. Moving towards entrepreneurial HEIs requires changes in employment structures, including matters of promotion and remuneration, at Belarusian HEIs.

The paper is available at Belarus Digest: https://belarusdigest.com/story/analytical-paper-the-modernisation-and-development-of-belarusian-heis-based-on-the-entrepreneurial-university-framework/
.............................................................................................
Цэнтр Астрагорскага прадстаўляе аналітычны дакумент «Развіццё ўстаноў вышэйшай адукацыі на аснове канцэпцыі прадпрымальніцкага універсітэта» аўтарства Радзівона Марозава.

Аналітычная папера сцвярджае, што пераход да прадпрымальніцкага універсітэта патрабуе адпаведных змяненняў у падыходах да найму, аплаты працы і размеркаванні пасад у беларускіх ВНУ.

Спампаваць паперу можна тут: http://ostro.by/dasledavanni/analiticheskij-dokument-razvitie-uchrezhdenij-vysshego-obrazovaniya-na-osnove-kontseptsii-predprinimatelskogo-universiteta/

Belarus news, analysis of politics, military, economy, culture, tourism, human rights, Belarusian language and life in Minsk and elsewhere in Belarus.

02/05/2019

The Ostrogorski Centre presents a new analytical paper “Plagiarism among Belarusian students: Contributory factors, consequences, and solutions”, written by Vadim Mojeiko and Piotr Rudkouski.

The analytical paper suggests that written assignments remain particularly vulnerable to various dishonest practices – plagiarism being the most conspicuous. At least 50% of Belarusian students plagiarise. They commit all varieties of plagiarism, although “compiled” and “copy-paste” plagiarisms occur most frequently.

The paper is available at Belarus Digest: https://belarusdigest.com/story/analytical-paper-plagiarism-among-belarusian-students-contributory-factors-consequences-and-solutions/
.............................................................................................
Цэнтр Астрагорскага прадстаўляе аналітычны дакумент «Плагіят сярод беларускіх студэнтаў: прычыны, наступствы, спосабы рашэння» аўтарства Пятра Рудкоўскага і Вадзіма Мажэйкі.

Аналітычная папера сцвярджае, што пісьмовыя заданні надзвычай падатлівыя на розныя нядобрасумленныя практыкі, спасярод якіх найбольш яскравым з’яўляецца плагіят. Прынамсі 50% беларускіх студэнтаў займаюцца плагіятам. Яны здзяйсняюць усе віды плагіяту, з якіх кампіляцыя і копіпаст найбольш распаўсюджаныя.

Спампаваць паперу можна тут: http://ostro.by/medyyaarhiu/analitychny-dakument-plagiyat-syarod-belaruskih-studentau-prychyny-nastupstvy-sposaby-rashennya

The Ostrogorski Centre presents a new analytical paper “Plagiarism among Belarusian students: Contributory factors, consequences, and solutions”, written by Vadim Mojeiko and Piotr Rudkouski. The paper primarily based on suggestions made during a conference on reform of Belarusian higher educati...

24/04/2019

Плагіят сярод беларускіх студэнтаў: проста "дрэнна" ці "вельмі дрэнна"? Якім чынам можна зменшыць колькасць плагіята?

Апублікаваны запіс 3-й панэлі канферэнцыі Цэнтра Астрагорскага па рэформе беларускай вышэйшай адукацыі, якая адбылася 27 снежня 2018 года ў Мінску.

Выступаюць Пётр Рудкоўск,і дырэктар Беларускага інстытута стратэгічных даследаванняў, Вадзім Мажэйка, член савета Ліберальнага клуба, і Сяргей Ветохін, загадчык кафедры БДТУ, кандыдат фізіка-матэматычных навук, сябра Грамадскага Балонскага камітэта.

Падсумаванне Панэлі 3:http://ostro.by/news/reforma-vyshejshaj-adukatsyi-u-belarusi-plagiyat-yago-prychyny-i-nastupstvy-sposaby-vyrashennya/

Даследаванне цалкам можна пачытаць тут: http://ostro.by/medyyaarhiu/analitychny-dakument-plagiyat-syarod-belaruskih-studentau-prychyny-nastupstvy-sposaby-rashennya/

https://youtu.be/ZQgzfOZ6Lvw

27 снежня ў Мінску адбылася канферэнцыя Цэнтра Астрагорскага «Рэформа вышэйшай адукацыі ў Беларусі: міжнародны досвед і беларускі кантэкст».

16/04/2019

Чаму Вільня прайграла Маскве?

Аналізуе доктар гістарычных навук Аляксандр Краўцэвіч. Гэта сёмая лекцыя бясплатнага курса Акадэміі Астрагорскага "Вялікае Княства Літоўскае ў еўрапейскай і беларускай гісторыі".

https://youtu.be/dskYohitC68?list=PLDjpu68htFA8nGjiHELtpwouaag0BgDLO

Сёмая лекцыя курса "Вялікае Княства Літоўскае ў еўрапейскай і беларускай гісторыі" Ostrogorski Academy. Цалкам курс даступны на сайце: www.ostrogorski.academ...

12/04/2019

On 11 April 2019, Radzivon Marozau, a research associate at BEROC, addressed the development of Belarusian higher education based on the entrepreneurial university framework at the Smart Learning conference. Marozau’s presentation is based on the research he conducted for the Ostrogorski Centre in September-December 2018 and presented at the conference on the reform of Belarusian higher education on 27 December 2018.

Smart Learning Conference is a conference within TIBO 2019 framework. The conference featured Iryna Staravoitava, the first deputy Minister of education, Siarhei Kilin, deputy Chairman of the Presidium of the Academy of Science, and Vadzim Bogush, the rector of BSUIR.

Radzivon Marozau’s research is available here:https://belarusdigest.com/wp-content/uploads/2019/03/The-Modernization-and-Development-of-Belarusian-HEIs-based-on-the-entrepreneurial-university-framework.pdf

______________________________________________

11 красавіка Радзівон Марозаў, старэйшы навуковы супрацоўнік BEROC, адрасаваў развіццё беларускай вышэйшай адукацыі на аснове канцэпцыі прадпрымальніцкага універсітэта на буйной канферэнцыі Smart Learning Conference. Прэзентацыя Радзівона Марозава заснавана на даследаванні, якое ён правёў для Цэнтра Астрагорскага ў верасні-снежні 2018 года і прадставіў на канферэнцыі па рэформе беларускай вышэйшай адукацыі 27 снежня 2018 года.

Smart Learning Conference - адкукацыйная канферэнцыя ў рамках TIBO 2019. На канферэнцы прысутнічалі Ірына Старавойтава, першы намеснік міністра адукацыі, Сяргей Кілін, намеснік старшыні Прэзідыума Акадэміі навук, і Вадзім Богуш, рэктар БДУІР.

Даследаванне Радзівона Марозава можна спампаваць тут:https://belarusdigest.com/wp-content/uploads/2019/03/The-Modernization-and-Development-of-Belarusian-HEIs-based-on-the-entrepreneurial-university-framework.pdf

04/04/2019

On 29 March 2019, the Ostrogorski Centre in cooperation with University College London and the Belarusian Francis Skaryna Library hosted the 4th Annual Belarusian Studies conference in London, at the School of Slavonic and East European Studies (SSEES).

Dr Anaïs Marin (France), Special Rapporteur on the Situation of Human Rights in Belarus delivered the Annual London Lecture on Belarusian Studies. The conference also featured speakers from Belarus, Czech Republic, Hungary, France, Poland, and the United Kingdom, representing such well-reputed education institutions as Charles University, Central European University, University of Glasgow, and University College London. Several speakers also came from state organisations and civil society initiatives, in particular, Kacper Wanczyk from Polish Ministry of Foreign Affairs and Paul Hansbury from the Minsk dialogue initiative.

The organisers will upload podcasts of all panels online later this year.

______________________________________________

29 сакавіка 2019 года Цэнтр Астрагорскага ў партнёрстве з Універсітэцкім каледжам Лондана і беларускай бібліятэкай Францыска Скарыны правялі Чацвёртую штогадовую канферэнцыю беларускіх даследаванняў у Лондане, у Школе славянскіх і ўсходнееўрапейскіх даследаванняў (SSEES).

Доктар Анаіс Марын (Францыя), спецыяльны дакладчык па пытаннях аб становішчы ў галіне правоў чалавека ў Беларусі, выступіла са штогадовай лонданскай лекцыяй па беларускіх даследаваннях. У канферэнцыі таксама ўдзельнічалі дакладчыкі з Беларусі, Чэхіі, Венгрыі, Францыі, Польшчы і Вялікабрытаніі, якія прадстаўлялі Карлавы універсітэт у Празе, Цэнтральна-Еўрапейскі універсітэт, Універсітэт Глазга, і Універсітэцкі каледж Лондана. Некаторыя выступоўцы таксама прадстаўлялі дзяржаўныя арганізацыі і грамадзянскія ініцыятывы, у прыватнасці, Каспер Ванчык - польскае Міністэрства замежных спраў і Пол Хэнсберы – ініцыятыву “Мінскі дыялог”.

Арганізатары дададуць падкасты з панэлей канферэнцыі пазней.

22/03/2019

Продолжаем знакомиться с лекциями Катерины Борнуковой в рамках бесплатного курса Академии Острогорского "Экономические кризисы".

Отчего случился экономический кризис 1998 года в России? Одной из его главных причин было состояние экономики после развала СССР. Это четвёртая лекция курса.

https://youtu.be/g_sheiB5zmQ

Четвёртая лекция курса "Экономические кризисы" Академии Острогорского. Полностью курс доступен на сайте: www.ostrogorski.academy. Лекция записана в 2016-ом г...

19/03/2019

Амаль кожны, хто цікавіўся магчымасцю дадатковай паслядыпломнай адукацыі ў сферы бізнесу і кіравання, чуў пра МВА. МВА – гэта абрэвіятура з англійскай Master of Business Administration (магістр бізнес-кіравання). У чым жа феномен MBA?

Чацвёртая лекцыя бясплатнага курса Акадэміі Астрагорскага "Сучасная дыстанцыйная і бізнес-адукацыя", распавядае Руслан Раманаў, старэйшы выкладчык Школы бізнесу Адкрытага ўніверсітэта Вялікабрытаніі.

https://www.youtube.com/watch?v=YjfV7gG1570

Чацвертая лекцыя курса "Сучасная дыстанцыйная і бізнес-адукацыя" Ostrogorski Academy. Цалкам курс даступны на сайце: www.ostrogorski.academy. Лекцыя запісана...

14/03/2019

Ці існавала ў ВКЛ праблема цывілізацыйнага выбару?

Аналізуе доктар гістарычных навук Аляксандр Краўцэвіч. Гэта трэцяя лекцыя бясплатнага курса Акадэміі Астрагорскага "Вялікае Княства Літоўскае ў еўрапейскай і беларускай гісторыі".

https://youtu.be/FsKj8ZUtF-U?list=PLDjpu68htFA8nGjiHELtpwouaag0BgDLO

Трэцяя лекцыя курса "Вялікае Княства Літоўскае ў еўрапейскай і беларускай гісторыі" Ostrogorski Academy. Цалкам курс даступны на сайце: www.ostrogorski.acade...

11/03/2019

Як рэфармаваць вышэйшую адукацыі ў Беларусі: фінансаванне, інтэрнацыяналізацыя, міжнародныя рэйтынгі

Апублікаваны запіс 2-й панэлі канферэнцыі Цэнтра Астрагорскага па рэформе беларускай вышэйшай адукацыі, якая адбылася 27 снежня 2018 года ў Мінску. Выступаюць Андрэй Казакевіч (дырэктар Інстытута "Палітычная сфера") і Арцём Назаранка (старшыня савета маладых навукоўцаў БДУ).

Падсумаванне Панэлі 2: http://ostro.by/news/drugaya-panel/

https://youtu.be/S78nlePsCUc

Запіс 2-й панэлі канферэнцыі Цэнтра Астрагорскага па рэформе беларускай вышэйшай адукацыі, якая адбылася 27 снежня 2018 года ў Мінску. - Рэфармаванне сістэмы...

07/03/2019

The 4th Annual Belarusian Studies in the 21st Century will take place 29 March 2019 at the School of Slavonic and East European Studies (SSEES) in London, UK. The Ostrogorski Centre co-organizes the conference in cooperation with University College London and the Belarusian Francis Skaryna Library and Museum.

The 4th Annual Belarusian Studies in the 21st Century will take place 29 March 2019 at the School of Slavonic and East European Studies (SSEES) in London, UK. To view a provisional programme of this year's conference, please click here. The annual London conference on Belarusian Studies will follow....

05/03/2019

Як рэфармаваць вышэйшую адукацыі ў Беларусі: Універсітэт 3.0, бізнес-адукацыя і ІТ.

Апублікаваны запіс 1-й панэлі канферэнцыі Цэнтра Астрагорскага па рэформе беларускай вышэйшай адукацыі, якая адбылася 27 снежня 2018 года ў Мінску. Выступаюць Вольга Жук (БДУ), Наталля Апанасовіч (Інстытут бізнеса БДУ), Радзівон Марозаў (BEROC) і Даніэль Крутзіна (CIVITTA).

Падсумаванне Панэлі 1: http://ostro.by/news/kanferentsyya/

https://www.youtube.com/watch?v=ZQgzfOZ6Lvw

Запіс 1-й панэлі канферэнцыі Цэнтра Астрагорскага па рэформе беларускай вышэйшай адукацыі, якая адбылася 27 снежня 2018 года ў Мінску. - Вышэйшая адукацыя ў ...