Karst-3E a pour souhait de documenter le milieu karstique et le faire découvrir au plus grand nombre. Ce gain de compréhension du milieu karstique aide l’exploration spéléologique et permet l’expertise d’une médiation scientifique de qualité. Ainsi Karst-3E se développe sur ces trois secteurs :
INGENIERIE
L’investigation du milieu karstique (lieu sur lequel se trouvent des vides souterrains) es
t primordiale pour la connaissance et la gestion d’un territoire. Cette localisation des ressources, des phénomènes et vides karstiques permet de mettre en place des diagnostics et des dispositifs d’aide à la décision pour un ensemble d’acteurs (bureaux d’étude, collectivités territoriales, entrepreneurs…). Associé à cela, Karst-3E propose aussi des mesures in-situ ainsi que l’équipement et l’instrumentation du milieu karstique, accédant de ce fait à la caractérisation, l’évaluation des ressources et à la compréhension du fonctionnement de ce dernier. Cette approche permet la création d’études de risques géotechniques et hydrologiques mais invite aussi à la réalisation de projets participatifs impliquant des notions permettant d’accéder à une transition écologique. Ce gain de connaissances et d’expériences permet de proposer un appui technique et scientifique pour des associations, bureaux d’études, gestionnaires de territoires, laboratoires de recherche et expéditions lointaines. Ainsi, ce travail en collaboration aborde la branche Recherche et Développement dans le domaine des karsts. ENSEIGNEMENT
Le milieu karstique, par son extraordinaire potentiel, est un support idéal pour une pédagogie active. Les médiations scientifique et environnementale mettent en avant la richesse patrimoniale, de même que les ressources de ce milieu. Ainsi, pour rendre compte de cette richesse, des conférences tout public (enfants, adultes, novices ou spécialistes) sont organisées. Des sorties, sur le terrain ou souterraines, sont mises en place pour les centres de vacances et les écoles primaires, permettant ainsi de concrétiser les notions apprises. L’enseignement du milieu karstique peut se dérouler sur une année scolaire, le programme éducatif sera alors travaillé en concertation avec les enseignants (du primaire jusqu'à l’université). Cette approche éducative permet entre autres d’introduire le concept de science participative, mettant en avant la recherche scientifique réalisée par tous. Pour permettre à tous de s’intéresser au karst, de la façon la plus simple, nous donnons une grande importance à la réalisation et à la diffusion d’outils didactiques sur le sujet (livret, jeux de cartes et de société…)
TOURISME
Que cela soit du tourisme ludique, sportif ou du géo-tourisme, nous travaillons en concertation avec vous afin de mettre en place sur un territoire ou dans un regroupement de professionnels, des moyens permettant de valoriser le milieu karstique. La mise en avant des richesses de votre territoire, par la fréquentation intéressée et régulée du tourisme, apporte une veille géopatrimoniale irréprochable. Nous travaillons actuellement, en partenariat, avec des professionnels de l’encadrement pour vous proposer un ensemble de prestations vous permettant de venir découvrir de façon ludique, sportive et/ou studieuse, l’extraordinaire beauté du monde karstique. Que ce soit sur des sentiers de randonnées à observer des dolines ou l’entrée de cavités pour comprendre le modelage d’un paysage karstique, ou que ce soit dans ce monde obscur qui rayonnera sous les feux de votre éclairage, vous pourrez vous amuser à comprendre l’ensemble des phénomènes qui créent les vides karstiques parcourus par les spéléologues. DOMAINES DE COMPETENCES :
Spéléologie / karstologie
Géologie / géomorphologie
Hydrogéologie karstique
Sédimentologie karstique
Environnement karstique
Météorologie karstique
Aléa, risques et enjeux karstique
Biospéléologie
Protection du milieu karstique
Topographie et cartographie souterraine
Instrumentation de milieu naturel
Mesure en milieu karstique
Pour de plus amples informations et pour réaliser ensemble vos projets, n’hésitez pas à nous contacter.