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17/12/2024

擔任聯校青年論壇評判有感

很榮幸在12月10日獲邀擔任「聯校青年論壇」的評判。九龍真光中學、皇仁書院、英華書院、觀塘瑪利諾書院的參賽同學，需要在限時內就香港旅遊業的持續發展，發表隊伍見解、互相提問及回應。聽說他們只有兩星期預備，在忙碌學業之際，收集香港與外地的政策和旅遊業資料，在數百人面前侃侃而談，殊不簡單！

事後，我告訴同學：不要自限比賽勝負，而是從過程中學習看事物的思維框架：
1. 從why思考為何要推動政策，當中對香港社會有何效益？
2. 從who思考政策影響什麼人，如過夜客或即日來回的遊客？什麼地區的遊客？有什麼相關持份者會對旅遊政策支持或有保留？如何平衡各方的利益？
3. 從what and which思考不同層面，如經濟效益和財務能力、民生影響、文化發展、環保等。
4. 從when分析短、中、長期的目標、措施和效益。
5. 從how思考有什麼方案可做？可行性和有利條件？參考外地的成功與失敗經驗，什麼值得香港借鏡？

希望同學們能學習不同看事物的思維框架，日後能更深入、全面地思考不同議題！加油！

SPEC Culture and Travel共同創辦人阿平

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SPEC Culture and Travel 專辦文化及生命教育活動，包括富角色代入元素的導賞團，具不同文化與個人成長元素的工作坊、課程和講座等。
SPEC 取自「SPECTRUM」（物理上的光譜）的字首，宗旨是 Widen Life Spectrums – 拉闊生命光譜。我們相信每個生命都是一扇光譜，透過接觸不同時代、文化群體的生命故事，以及內在的自我探索之旅，發掘生命的可能，拉闊生命光譜。
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活動詳情：www.spec-culture.com
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#香港旅行 #香港 🇭🇰 #文化 #教育 #城市 #大學 #香港中文大學 #導賞員

26/11/2024

很高興本周六有機會參與由民政事務處、香港津貼中學議會等機構合辦的中國非物質文化遺產博覽。

除了SPEC的中醫體驗活動，更有機會和全港不同學校的師生交流，從不同課室及攤位活動中了解非物質文化遺產的多樣。希同學能透過活動感受文化的多彩❤️🥳

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SPEC Culture and Travel 專辦文化及生命教育活動，包括富角色代入元素的導賞團，具不同文化與個人成長元素的工作坊、課程和講座等。
SPEC 取自「SPECTRUM」（物理上的光譜）的字首，宗旨是 Widen Life Spectrums – 拉闊生命光譜。我們相信每個生命都是一扇光譜，透過接觸不同時代、文化群體的生命故事，以及內在的自我探索之旅，發掘生命的可能，拉闊生命光譜。
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詳情資訊：www.spec-culture.com
活動推介：電車導賞團——叮叮一趟香港百年之旅
課程推介：學校導賞員課程
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#香港 🇭🇰 #文化 #教育 #城市 #大學 #中學

30/10/2024

把精神健康帶入校園：和菓子製作x靜觀工作坊

今日，我們和日文老師Ellie .japanese 到香港都會大學，教同學製作和菓子，以及體驗靜觀。我們帶領同學觀察想法和感受，放進情緒盒中；又用五感細心觀察和菓子的色、香、味，以連結當下。不少同學初嚐靜觀和製作和菓子，對此感到新奇有趣。希望這些小技巧能幫助他們面對學業的壓力，以及人生種種難關吧！

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SPEC Culture and Travel 專辦文化及生命教育活動，包括富角色代入元素的導賞團，具不同文化與個人成長元素的工作坊、課程和講座等。
SPEC 取自「SPECTRUM」（物理上的光譜）的字首，宗旨是 Widen Life Spectrums – 拉闊生命光譜。我們相信每個生命都是一扇光譜，透過接觸不同時代、文化群體的生命故事，以及內在的自我探索之旅，發掘生命的可能，拉闊生命光譜。
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活動詳情：www.spec-culture.com
活動推介：電車導賞團——叮叮一趟香港百年之旅
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#香港旅行 #香港 🇭🇰 #文化 #教育 #城市 #大學

09/10/2024

【學校導賞員訓練：持份者意識】
今年九月開學後，為不同中學及大專院校做的校園導賞員訓練課程陸續開始進行，先分享一下剛完成整個課程的中大同學吧。

第二年為香港中文大學藝術行政主任辦公室，培訓導賞員了！未來這班大學生會帶領中小學生，欣賞中大景點。今屆導賞員表現出色，很快就掌握到帶領教學導賞團的技巧，有些人在模擬導賞團的表現，已經達到我們SPEC專業導師的程度，在教學意識、提問技巧、文化知識和學生團隊管理上，都表現優秀，我當然要立刻抄牌！

技巧固然重要，心態與感受也很關鍵。兩天培訓，我引導導賞員反思中大/中大人的特色，希望在導賞也能表達出來。我也特別強調持份者意識：導賞團的設計與講解，除了考慮導賞員自身的想法，也要兼顧中大、教師、學生等需要。希望他們帶著這個意識，進入生活的其他場域（小組學習、上莊、工作等），成為一位情理兼備、有同理心、懂得溝通協調的年青人！

共同創辦人薛頌平（阿平）

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SPEC Culture and Travel 專辦文化及生命教育活動，包括富角色代入元素的導賞團，具不同文化與個人成長元素的工作坊、課程和講座等。
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活動詳情：www.spec-culture.com
活動推介：電車導賞團——叮叮一趟香港百年之旅
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13/03/2024

得獎回顧🥂

榮獲「香港旅遊博覽會」展覽集團及《明報》頒發的「2024年全港傑出學校遊學團」，是對我們SPEC的教育理想與實踐的肯定。我們從沖繩和平與歷史交流團起家，雖然疫情後暫未復常，改為集中發展香港歷史與文化導賞團（包括大受歡迎的電車導賞），以及學校導賞員訓練等，但「代入角色」的深度遊體驗方式、「以學習者為中心」的教育思維、「拉闊生命光譜」的理想使命，卻從一而終，貫徹在我們的教學活動。但願今後能和更多師生，發掘生命的各種可能！

SPEC Culture and Travel共同創辦人薛頌平（阿平）

作為所有本地深度遊團教學稿的創作人，我十分感謝幾年來不同認真演譯的導賞老師，把歷史文化知識生動地留給不同年紀的參加者。盼望未來有機會在不同場景，用不同的活動或導賞方式，讓人記住值得傳承的故事。

SPEC Culture and Travel共同創辦人 Joyce

SPEC歷經疫情的洗禮，由舉辦遊學團以至現在更多的舉辦本地導賞團和工作坊，堅持秉行「widen life spectrum」的理念，希望讓參與者認識和了解更多不同時代的人事物，擴闊他們眼裡看見的生命光譜。是次獲獎對我們有很大的鼓舞，感謝學校對我們的信任和明報對我們的肯定，SPEC會繼續努力，希望與更多團體、更多參加者一同探索生命色彩。

SPEC Culture and Travel共同創辦人張才盛（Walter ）

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年度推介：電車導賞團——叮叮一趟香港百年之旅
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#香港旅行 #香港 🇭🇰 #文化 #教育 #城市 #大學 #香港中文大學 #導賞員

09/01/2024

【🎓中大導賞員訓練：期待成長與蛻變💫】

感謝香港中文大學藝術行政主任辦公室的邀請，上星期培訓一班中大學生成為「中大文化徑」的導賞員。

這個中大導賞團針對中、小學生而設，所以我們教導導賞員在設計路線、講解內容時，必須具備導賞團的「指南針」：教學目標與意識。我告訴他們，最低層次的導賞團中，每個景物講解是沒有連結的；而一個合格的教育導賞團，必須具備明確的主題貫穿每個講解環節，也要有持份者意識，兼顧不同學生、教師、中大以及自己的需要與期待。故此，講解不再是單向的知識灌輸，而是兼顧教學意識和不同持份者需要的靈活互動，要因時制宜，向學生問不同層次的問題，層層鋪墊，向教學目標的主題進發。

下午是分組模擬導賞環節，我設定兩個不同情境，要導賞員設計相應路線與內容，其他同學扮演參觀的中、小學生和教師。同事看過我的情境題都覺得困難，導賞員實踐時也深感還有不少成長的空間。但我相信這也是教學活動的意義：相信人的潛能，不停留於安舒區，給予挑戰的空間與引導，促進成長與蛻變！

各位導賞員，現在才是你們漫漫長路的開始，相信一天你們也能成為優秀的教學導賞員 /教育者 /演講者 / 未來領袖，加油！

SPEC共同創辦人阿平
9-1-2024
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